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教师进社区工作总结

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教师进社区工作总结

加强社区建设是推进和谐社会发展的基础,是党和加强社会管理的一项强基固本的工作。发展终身教育,构建学习型社会,是实施这一战略目标的重要举措,是增强区域综合竞争力的需要。加强社区终身教育,引领更多居民参与社会公共事务,发展和谐社区文化,促进人与社会的和谐发展,是关系到提高全民族素质的系统工程。____市____市关于在城区开展终身教育进社区活动的指示精神,我区广泛、扎实、有效地推进和开展了该项活动,现将工作汇报如下:一、加强领导,加大投入,完善终身教育运行机制。

1、加强领导成立领导小组

为了有组织,有计划地开展全民终身教育服务进社区工作,在区委、区的领导下,成立了“五南区全民教育服务进社区领导小组”。

2、加大投入创建“社区学校”

区委、区高度重视全民终身教育服务进社区的工作,为保障该项工作的顺利进行,创办了“社区学校”。学校建筑面积23平方米,教室16间,有图书室、阅览室、藏书室、电脑室、多功能会议室、生命教育室、舞蹈室、科技活动室、仪器室等。其中图书室6间8平方米,50册

图书,电脑室近50台电脑。“社区学校”的建成,不仅有了区一级的教育培训基地,也为全区的社区学校、学习中心树立了榜样,成了社区终身教育的培训基地和研究中心。

3、完善运行机制,教文体局创造性地组织实施

区教文体局充分发挥职能部门的指导作用,将全民教育进社区工作,纳入年度教育工作的整体规划。制定年度工作计划,指定专人负责,落实部门责任,定期召开会议,听取工作汇报,完善运行机制,不断推进工作,优化教育服务。组织和领导社区开展各类教育服务活动,引导社区落实全民终身教育服务具体目标任务,从群众的需要和实际出发,因地制宜、精心设计本社区教育服务活动的实施方案,精心组织活动,广泛吸引群众参与。

二、以点带面,典型引路,构建全民教育培训网络。

1、发挥“社区学校”的引领作用。

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