我国规定既是公民权利又是公民义务的是劳动和受教育权。
只有劳动权和受教育权既是公民的权利，同时又是公民的义务。而遵守法律是公民的义务，获得物质帮助只是权利。
的功能如下：
1、保障国家权力有序运行，规范和制约国家权力。通过赋予立法、行政、司法等国家机关公共权力，使国家权力在设定的轨道上有序运行，避免国家权力缺位、越位和错位；
2、确认和保障公民基本权利。在人民主权原则下，是人民共同意志的集中体现，人民通过使自己的基本权利得到最明确的确认和最有效的保障；
3、调整国家最重要的社会关系，维护社会稳定和国家长治久安。在国家的各种社会关系中，最重要的关系是由来规范和调整的，如国家与公民的关系、国家机关之间的关系、与地方的关系以及其他最重要的政治、经济、文化等方面的关系。在这个意义上，可以说是社会稳定的调节器和安全阀，对于解决各种重大社会矛盾和冲突，保持社会稳定，维护国家长治久安，具有十分重要的意义。
是国家的根本法，具有的特征：
1、普遍性与特殊性；
2、政治性与法律性；
3、民主性与科学性；
4、稳定性与变动性；
5、民族性与世界性。
综上所述，是国家的根本大法。通常规定一个国家的社会制度和国家制度的基本原则、国家机关的组织和活动的基本原则，公民的基本权利和义务等重要内容，有的还规定国旗、国歌、国徽和首都以及统治阶级认为重要的其他制度，涉及到国家生活的各个方面。具有最高法律效力，是制定其他法律的依据，一切法律、法规都不得同相抵触。
【法律依据】：
《中华人民共和国》第四十二条
中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。
国家通过各种途径，创造劳动就业条件，加强劳动保护，改善劳动条件，并在发展生产的基础上，提高劳动报酬和福利待遇。
劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责。国有企业和城乡集体经济组织的劳动者都应当以国家主人翁的态度对待自己的劳动。国家提倡社会主义劳动竞赛，奖励劳动模范和先进工作者。国家提倡公民从事义务劳动。
国家对就业前的公民进行必要的劳动就业训练。
第四十六条
中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。